Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial. Mais se certifica que, para os efeitos previstos no artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial.

Objetivos

Compreender os conceitos básicos de inteligência artificial (IA) e seu potencial na educação. Explorar algumas ferramentas de IA disponíveis para educadores. Discutir os desafios e oportunidades éticos da IA na educação. Praticar para integrar a IA em planos de aula e atividades.

Conteúdos

Conceitos básicos e questões éticas sobre inteligência articial e o seu uso em contexto educativo. Vantagens e as desvantagens da IA e como lidar com ela em sala de aula. Diversas ferramentas e tecnologias de IA para o ensino e a aprendizagem. Demonstração prática de como utilizar algumas ferramentas de IA. Atividade prática: Explorar e experimentar algumas ferramentas de IA

Observações

7 de julho de 2025

Formador

Susana Alexandra Tenreiro Carvalho da Silva Oliveira

Carlos Alberto Fonseca Matias

Cronograma